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Lanzarote.- Fernando Clavijo visita la nueva Unidad de Atención Temprana del Hospital Molina Orosa (4 totales).


La consejera de Sanidad, Esther Monzón, aseguró que “la Unidad de Atención Temprana facilita una respuesta temprana y muldisciplinar a los menores que presentan algún tipo de problema en su desarrollo y requiere de una intervención especializada”.

Unidad de Atención Temprana

La Unidad de Atención Temprana de Lanzarote estará atendida por un equipo multidisciplinar compuesto por profesionales de la Psicólogía clínica, Fisoterapia, Logopedia y Terapia ocupacional que, junto al personal administrativo y los celadores, adscritos todos ellos al servicio de Salud Mental, ofrecerá una atención global para facilitar el mayor grado de integración del niño o niña tanto a nivel familiar, como escolar y comunitario.

La Unidad contará, así mismo, con la colaboración de un trabajador social de la Consejería de Bienestar Social del Cabildo de Lanzarote y de un orientador educativo del área de Educación.

Este dispositivo, con una superficie de 130 metros cuadrados, está ubicado en la planta baja del Hospital Universitario Doctor José Molina Orosa y tiene acceso directo desde la calle donde se han habilitado plazas de aparcamiento para los usuarios del servicio. Las instalaciones, que han supuesto una inversión cercana a los 85.000 euros, cuentan con una consulta polivalente, un gimnasio, dos despachos, sala de espera, servicios y zonas para el personal.

El dispositivo específico de Atención Temprana beneficiará a alrededor de 30 niños y niñas de entre cero y seis años con problemas en su desarrollo o con riesgo de padecerlos, así como a sus familiares.

Atención Temprana

La Atención Temprana es el conjunto de actuaciones dirigidas a la prevención, detección, diagnóstico y abordaje de los trastornos del desarrollo del niño o la niña en edades comprendidas entre los cero y seis años.

Los pacientes tratados presentan trastornos del desarrollo (motor, cognitivo, del lenguaje, de las emociones y la conducta, etc.) o están en situaciones de riesgo (prematuridad, enfermedades genéticas, marginación, pobreza, maltrato, etc.) que pueden alterar su proceso madurativo.


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