“Lograr una sociedad más igualitaria, inclusiva y en la que todos gocemos de los mismos derechos pasa por escuchar y tener en cuenta las inquietudes, demandas y visión del mundo de los niños, niñas y jóvenes porque, en definitiva, son los que van a tomar las riendas de esa transformación”. De esta forma se manifestó la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, Candelaria Delgado, en el transcurso del acto conmemorativo institucional del Día Mundial de la Infancia, que se celebró este viernes en la sede de Presidencia del Gobierno en Santa Cruz de Tenerife.
El evento contó también con la presencia de la directora general de Protección a la Infancia y las Familias del Gobierno de Canarias, Sandra Rodríguez; la vicerrectora de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad de La Laguna, Isabel Karely León Pérez; y la secretaria académica de la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universidad de La Laguna, Verónica Díaz Sazo.
En su intervención, la directora general de Protección a la Infancia y las Familias, Sandra Rodríguez, puso en valor “la implicación de la infancia y la juventud de nuestra tierra, una población que reclama una sociedad que cuide de su ciudadanía, especialmente a su población más vulnerable; que proteja el medioambiente, que exija una viva en paz donde niñas, niños y jóvenes puedan desarrollarse y acceder a la educación, a la salud y a una vida en paz en cualquier punto del planeta tierra. Hemos creado una sociedad llena de peligros, unos evidentes y otros más sutiles, y nos toca dar soluciones, respuestas, y prevenir, que es en lo que trabajamos fuertemente todos los miembros de la dirección general, en adelantarnos a todos los peligros que acechan a los más vulnerables. Nos toca escucharles porque su voz importa".
Durante el acto, la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias repasó los programas que incluyen a la juventud desde el área, como el apoyo a la Cátedra Institucional de Infancia y Adolescencia de la Universidad de La Laguna, “con la que apostamos por impulsar la formación, divulgación y realización de estudios de investigación en diferentes ámbitos que afectan a este colectivo”. La Cátedra, creada a finales del año 2023 con el fin de acercar el mundo de la infancia y la adolescencia al de la Universidad y viceversa, fomenta la participación de la academia en actividades de investigación, transferencia o formación del alumnado.
Durante la ceremonia se proyectó el vídeo ‘Nuestra voz cuenta’, impulsado por la Dirección General de Protección a la Infancia y las Familias, proyecto en el que niños y niñas de la ocho Islas Canarias hablan de sus inquietudes y de sus deseos de mejora para el futuro.
Entrega de Premios María José Rodrigo López
El encuentro acogió, además, la entrega de los Premios María José Rodrigo López, en su primera edición, a trabajos de fin de grado y fin de máster de la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universidad de La Laguna.
En esta primera edición, los reconocimientos recayeron en los proyectos ‘Besos y abrazos’: Programa dirigido a la crianza con apego y la autorregulación (primer premio); ‘Amorito’, una aplicación de herramientas para ayudar a personas autistas (segundo premio); y en el proyecto ‘Historias de la Biblia como recurso para la identificación y gestión de las emociones en Educación Infantil’ (tercer premio).
Asimismo, durante el acto se hizo entrega del primer premio trabajo fin de máster al proyecto ‘Crecer Felices en Familia II, versión grupal y domiciliaria; perfiles de implementación de un programa psicoeducativo de parentalidad positiva para promover el desarrollo infantil y la convivencia familiar’; del segundo premio al proyecto ‘Análisis integral de la educación de menores no acompañados en Canarias: Desde la realidad educativa hasta la enseñanza del español como segunda lengua’ así como del tercer premio que recayó en el proyecto ‘Perfiles de uso inadecuado de las redes sociales en adolescentes y su influencia en el miedo a perderse algo, las metas académicas y el proceso de toma de decisiones’.
ACFI PRESS
